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常見問題

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111學年度申請入學書審準備指引為何?

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書審準備指引面向有四:

面向 審查資料項目 審查重點/準備指引
整體學科能力表現 A.修課紀錄 整體成績在全校/班/各類組的相對表現
課程學習成果

B.書面報告

C.實作作品

D.自然科學領域探究與實作成果

E.社會領域探究活動成果

能提供跨學科領域之實作作品或小論文,且成果作品能展現跨域學習之潛能
多元表現

F.高中自主學習計畫與成果

G.社團活動經驗

I.服務學習經驗

M.特殊優良表現證明

N.多元表現綜整心得

  1. 展現跨域自主學習與服務學習之經驗並提出自發性與綜整性之表現
  2. 展現參與社團或活動的多樣性、時間的持續性,並能提出具體收穫與反思
  3. 具相關之國際或全國性競賽參加經驗
學習歷程自述

O.高中學習歷程反思

P.就讀動機

Q.未來學習計畫與生涯規劃

  1. 能突顯個人特質且呈現跨域整合學習潛力的歷程自述與報考動機(含自傳)
  2. 能針對高中的學習過程與成果進行反思,並能檢視在學習上所遭遇的問題,提出因應改善策略
  3. 能從學習經驗中,說明未來學習的規劃
  4. 能陳述學習計畫與生涯規劃,執行可行性高且具備跨域整合學習之特色

2

何謂教育學院學士班?

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即學生剛進入臺師大時,並不屬於教育學院所屬的任一學系,學生於大二上或大二下再選擇想要就讀的學系(即分流),有條件地從本學院之教育學系、教育心理與輔導學系、社會教育學系、健康促進與衛生教育學系、人類發展與家庭教育學系、公民教育與活動領導學系、學習資訊科學學士學位學程等學系(學位學程)中,申請1個作為主修學系。也就是說,本班的學生在大一或大二為不分系,大二上學期或大二下學期則歸屬至各分流學系(學位學程)。

3

學士班的入學管道有哪些?

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學士班招生管道共有3類:繁星推薦、個人申請、考試分發。

4

唸學士班有什麼好處?

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學士班大一不分系,主要好處是可以延後分流及多元學習,讓學生有更多自我探索的時間;學生在一至二年的時間內去了解自己、學校、科系及專長後,進而選擇一個符合自己個人特質與學習性向的系;在探索過程中,培養出自己跨領域能力外,也在不同領域的學習激盪中,提升創新競爭力及未來就業力。

5

學士班學生如何選課?

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在學士班就讀期間,除了學校的共同必修科目、本班必修科目外,各分流學系(學位學程)所提供之入門課程及亮點課程等皆可選修,本班學生選修入門課程與亮點課程不受各學系(學位學程)之修課限制;大二或大三確定主修學系後,即依該學系規定選課。

6

入門課程和亮點課程有什麼不同?

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入門課程主要為奠基分流學系(學位學程)基礎學理知識之課程,亮點課程則是增進本班學生對於分流學系(學位學程)多元探索興趣之課程。入門課程為申請分流之門檻之一,而亮點課程則視學生興趣修習即可。

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申請分流有什麼條件?

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本班學生在修畢本班必修課程暨至少三學系(學位學程)各一門入門課程,始具分流申請資格,申請時應檢附修課成績單、各分流學系(學位學程)要求之資料等相關證明文件。

8

學士班學生如何畢業?

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學士班學生在就讀期間應修畢本班必修課程,而分流後,即應依各學系(學位學程)之修業規定,修滿主修學系(學位學程)規定之畢業總學數即可畢業(已修過同樣科目皆可抵免學分)。

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