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課程規劃方向

108學年度入學適用          109與110學年度入學生適用         111學年度起入學生適用         113學年度入學生適用        114學年度入學生適用

 

114學年度入學生適用

本班於114學年度起取消大二分流制度,全面採行UPE全英授課制度,學生修滿規定之科目及學分,且符合學院所訂之畢業條件者,

由教育學院授予教育學學士學位,並加註已完成修習之主專長及次專長。

系所

中、英文全稱

主專長

中、英文全稱

次專長

中、英文全稱

授予學位名稱

適用對象

中、英文

全稱

英文縮寫

教育學院學士班

Transdiciplinary Program in College of Education

國際教育領導創新人才

International Leadership and Innovation

數位與文教創新

Digital and Innovative Industry

教育學學士

Bachelor of Education

B. Ed

114學年度起入學學生

健康與樂活

Health and Wellbeing

人力資源與職涯規劃

Human Resources and Career Planning


113學年度入學生適用

113學年度入學生,分為中文授課分流模組,以及英文授課專長模組,學生可選擇欲就讀哪一個學習模組。

中文授課分流模組學生於二年級申請分流,英文授課專長模組可分為:

  • 主專長:國際教育領導創新人才
  • 次專長:數位與文教創新、健康與樂活、人力資源與職涯規劃

本模組學生需完成主專長以及至少1項次專長的修習。

111學年度起入學生適用

【大一、大二階段】

  • 共同科目:通識(含語文)、體育、服務課程等。
  • 院必、選修課程:教育統計學I(選修)、大學入門(必修)、跨域學習與自我探索(必修)、跨域學習導論(必修)等。
  • 各學系(學位學程)必、選修課程:1.須至少修畢跨3學系(學位學程)任一門入門課程,以達分流之必要條件。2.可自由選修各系提供之亮點課程。

【大三、大四階段】

分流名額:

  • 教育學系(6)
  • 教育心理與輔導學系(4)
  • 社會教育學系(6)
  • 健康促進與衛生教育學系(6)
  • 人類發展與家庭學系(6)
  • 公民教育與活動領導學系(10)
  • 學習科學學士學位學程(4)

111學年度入學生適用課程規劃方向

109與110學年度入學生適用

【大一、大二階段】

  • 共同科目:通識(含語文)、體育、服務課程等。
  • 院必、選修課程:大學入門(必修)、教育統計學I(必修)、跨域學習與自我探索(必修)、跨域學習導論(選修)等。
  • 各學系(學位學程)必、選修課程:1.須至少修畢跨3學系(學位學程)任一門入門課程,以達分流之必要條件。2.可自由選修各系提供之亮點課程。

【大三、大四階段】

分流名額:

  • 教育學系(6)
  • 教育心理與輔導學系(4)
  • 社會教育學系(6)
  • 健康促進與衛生教育學系(6)
  • 人類發展與家庭學系(6)
  • 公民教育與活動領導學系(10)
  • 學習科學學士學位學程(4)

 

109與110學年度入學生適用課程規劃方向

 

108學年度入學生適用

【大一、大二階段】

  • 共同科目:通識(含語文)、體育、服務課程等。
  • 院必、選修課程:大學入門(必修)、教育統計學I(必修)、跨域學習與自我探索(必修)等。
  • 各學系(學位學程)必、選修課程:1.須至少修畢跨3學系(學位學程)任一門入門課程,以達分流之必要條件。2.可自由選修各系提供之亮點課程。

【大三、大四階段】

分流名額:

  • 教育學系(6)
  • 教育心理與輔導學系(4)
  • 社會教育學系(6)
  • 健康促進與衛生教育學系(6)
  • 人類發展與家庭學系(8)
  • 公民教育與活動領導學系(10)
  • 學習科學學士學位學程(4)

 

108學年度入學生適用課程規劃方向

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