在「以學院為核心之教學單位」之趨勢下，教育學院學士班作為院屬學士班，能直接與學院共享資源。在2019年甫成立時，學士班為大一大二不分系，即學生剛進入臺師大時，並不屬於教育學院所屬的任一學系，學生於大二上或大二下再選擇想要就讀的學系（即分流），有條件地從本學院之6學系&1學士學位學程中，申請1個作為主修學系；自2025年起，學士班全面改制為4年制全英語培育，學生完成主專長加任一次專長之修習，並符合畢業條件後，即以教育學學士畢業。

學士班自114學年度起，全面取消分流制度，實施4年制全英語授課，是故，自2025年8月入學之學生，皆接受全英語之培育。

此項變革來自於師大鼓勵多元發展，學生在校內可申請輔系、雙主修、學位學程，也能在符合規準後申請「A系進B系出」，同時，配合日後邁向雙語國家之趨勢，學士班始轉型為四年制全英授課（Undergraduate Program in English, UPE）。

學士班自改制為4年制全英語授課後，課程大致分為幾個方向：主專長─國際教育領導創新人才；次專長─數位與文教創新、健康與樂活以及人力資源與職涯規劃。以英語為工具，帶領學生進行跨領域的探索與學習，同時規劃跨地域參訪學習以及融入海外師資共同授課，提供學生更開放和多元的學習環境，而透過與世界各地師生的互動，亦能提高學生對不同文化和觀點的理解，培養其全球化視野與思維。

學士班招生管道共有以下幾類： 本地生：繁星推薦、申請入學、分發入學、特殊選才。 境外生：海外高中推薦入學（僑生單招）、海外聯招會僑生（含港澳生）「個人申請」&「聯合分發」、外國學生申請入學

入門課程主要為奠基分流學系（學位學程）基礎學理知識之課程，亮點課程則是增進本班學生對於分流學系（學位學程）多元探索興趣之課程。入門課程為申請分流之門檻之一，而亮點課程則視學生興趣修習即可。

本班學生在修畢本班必修課程暨至少三學系（學位學程）各一門入門課程，始具分流申請資格，申請時應檢附修課成績單、各分流學系（學位學程）要求之資料等相關證明文件。

學士班學生在就讀期間應修畢本班必修課程，而分流後，即應依各學系（學位學程）之修業規定，修滿主修學系（學位學程）規定之畢業總學數即可畢業（已修過同樣科目皆可抵免學分）。